Представители системы образования Туркменистана завершили ознакомительную поездку в Лиссабон, где изучили португальский опыт развития инклюзивного образования и комплексной поддержки людей с инвалидностью, в том числе детей с особыми образовательными потребностями.
Как сообщает пресс-служба Министерства образования Туркменистана, поездка была организована Детским фондом ООН (ЮНИСЕФ).
Туркменские специалисты посетили образовательные учреждения разных уровней и специализированные центры, предоставляющие комплексные услуги людям с инвалидностью. Они ознакомились с организацией работы междисциплинарных команд, в которые входят педагоги, психологи и логопеды. Также они изучили индивидуальные учебные планы и вопросы адаптации школьной среды к потребностям детей.
Особое внимание уделялось взаимодействию специалистов непосредственно в классах и его влиянию на развитие навыков детей и их адаптацию к повседневной жизни.
В ходе поездки также обсуждались подходы, основанные на защите прав человека и интересов ребёнка, а также меры, принимаемые в Туркменистане для обеспечения равного доступа к качественному образованию.
Полученный опыт, как ожидается, поможет совершенствовать педагогические методики, укреплять инклюзивную среду в дошкольных учреждениях и общеобразовательных школах, а также развивать систему согласованной поддержки детей с инвалидностью.
Поездка стала частью международного сотрудничества в сфере образования, направленного на изучение передовых практик и их возможное применение в национальной системе.
