Ученые в Аргентине восстановили песню рыжешейного воробья, которую птицы в одном из парков Буэнос-Айреса исполняли в 1960-х годах, но со временем перестали повторять.
Как сообщает The Guardian, исследователи воссоздали мелодию с помощью компьютерной модели, опираясь на старые рукописные записи. Менее чем через три месяца после воспроизведения один из самцов начал повторять фрагменты забытой трели.
Проблема затрагивает виды, которые учатся пению у взрослых сородичей. Среди примерно 10 тысяч видов птиц около 4 тысяч осваивают вокальные навыки путем подражания. Обычно птенцы перенимают песни у отцов и соседей, формируя характерные для местности диалекты. Но по мере сокращения популяций молодым птицам все чаще не хватает наставников, из-за чего они могут осваивать непривычные звуки.
Пение играет важную роль в жизни многих видов: самки могут выбирать партнеров по сложности и характеру мелодии, а сами самцы используют песни для защиты территории.
Обычные аудиозаписи не всегда способны заменить живого учителя — некоторым птицам необходимо взаимодействовать со взрослой особью. Однако содержание диких птиц в неволе сопряжено со стрессом и риском распространения заболеваний.
Поэтому ученые рассматривают возможность использовать искусственный интеллект для обучения птиц в режиме реального времени. Биологи также призывают сохранять записи местных птичьих песен: в будущем они могут помочь восстановить утраченные мелодии.
